"Різноманітність кишковопорожнинних, їх роль в екосистемах та житті людини. Охорона кишковопорожнинних"

   Мета: Ознайомити учнів з різноманітними життєвими формами кишковопорожнинних(поліпами та медузами), їх екологією, з’ясувати роль в екосистемах , житті людини. Розвивати  логічне мислення, естетичні смаки, екологічний світогляд, вчити  працювати з додатковою літературою, аналізувати, порівнювати, робити логічні висновки.

   Тип уроку: комбінований.

   Обладнання: таблиці «Тип Кишковопорожнинні.», рухома модель «Цикл розвитку аурелії»,фотографії медуз, робоча картка, додаткова література, творчі проекти учнів, вироби з коралів, соляна кислота.

   Методи: фронтальне опитування, рольова гра , бесіда, сугестопедії, проблемний, робота з підручником та додатковою літературою, презентація «Медузи.», робота в групах, дослідницький, прийоми «Здивуй.», «Лови помилку.», «Отриманий лист.»  

 

Завантажити...

 

Матеріал для проведення уроку підготувала:

Монько Лариса Всеволодівна, вчителька рівненського НВК№ 26

Читати інструкцію для користувачів...
   

"Підручники для навчання"

Новини освіти - м. Рівного

  • ОГОЛОШЕННЯ про конкурсний відбір на заміщення вакантної посади директора Комунальної установи «Рівненський інклюзивно-ресурсний центр» Рівненської міської ради...

  • До уваги батьків дітей дошкільного віку!!! У зв’язку з тим, що формування  на 2018-2019...

  • ЗАКОН УКРАЇНИ про професійно-технічну освіту - Відкрити... Лист Міністерства освіти і науки України від 12.12.2017 №...

  • Посада: інженер Кваліфікаційні вимоги: освіта повна вища, за кваліфікаційним рівнем спеціаліст (магістр); стаж роботи за спеціальністю не менше...

  • Сьогодні останній день у пришкільному таборі «Карамельки» (ЗОШ № 9). Сумно, коли бачиш, як пустіють коридори й...

  • 15 червня «бджілкам»  не завадив дощ провести майстер-клас з хіп-хопу. Натанцювавшись досхочу та взявши участь у спортивних...

  • Ось і пролетіло три тижні цікавого, бурхливого табірного життя. Сьогодні, у п’ятницю, 15.06.18 з самого ранку у...